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判斷題

素質教育要使每一個學生都能找到自己個性才能發(fā)揮的領域和生長點。（）

答案：正確

多項選擇題

要做到知識的脈絡貫通可以參考（）等原則。

A.教育者必須把自己所教的知識體系搞清楚、弄明白，確切把握它的內涵和外延；并弄清各部分知識的地位作用
B.弄懂所教學科（專業(yè)）知識內容的學術淵源、演變發(fā)展及在現(xiàn)實社會中的應用前景
C.所教學科、專業(yè)與其臨近周圍知識體系的關聯(lián)及相互影響
D.所教知識內容與學生的關聯(lián)情況

由于環(huán)境自身的兩重性，因而對素質發(fā)展的影響也相應地具有兩重性（）

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素質教育要使每一個學生都能找到自己個性才能發(fā)揮的領域和生長點。（）

要做到知識的脈絡貫通可以參考（）等原則。

素質教育要使每一個學生都能找到自己個性才能發(fā)揮的領域和生長點。（）

要做到知識的脈絡貫通可以參考（）等原則。