單項選擇題“入者必持薪樵,輕重相分,斑白不提掣”中的斑白是指()。

A、頭發(fā)花白的所有人
B、狀元
C、官員
D、老弱者


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1.單項選擇題《周官》在民間被發(fā)現(xiàn)的時間是()。

A、東漢初期
B、東漢末年
C、西漢中期
D、西漢末年

2.單項選擇題韓非子提出的觀念“無先王之語,以吏為師”中的“先王”是指()。

A、諸侯
B、庶人
C、皇上
D、圣賢的君主

3.單項選擇題莊子所代表的道家的特點是將一切()。

A、絕對化
B、相對化
C、理想化
D、完美化

4.單項選擇題漢代基層設置的官員在名稱上往往和()是對應的。

A、皇宮的等級
B、社會的等級
C、上級的官吏
D、下級的官吏

5.單項選擇題秦制的成功在于()。

A、發(fā)展經(jīng)濟
B、使人人平等
C、改善人民生活
D、提高國際地位

最新試題

許倬云在《西周史》中提到:“西周的城邑,是金字塔形的層級結構。宗周成周是定點的大邑,諸侯的國是次級的邑,國以下有貳宗大都,有卿大夫的家邑,最下層則是直接控制田野的邑?!边@種“層級結構”()。

題型:單項選擇題

春秋后期,周景王正妃生有兩子:姬猛、姬匄。景王死后,姬猛繼位。其庶長子姬朝殺害姬猛,自立為王,并號召魯國、晉國等國“獎順天法,無助狡猾”,實力強大的晉國攻打姬朝而擁立姬匄為王。這說明當時()。

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國時期,除儒、墨顯學之外,還有道、法、陰陽等家,甚至一家之內也不斷地再分化為小的宗派,如“儒分為八,墨離為三”。各家都抱著“以其學易天下”的宗旨,各國君主對各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是()。

題型:單項選擇題

漢代的三公九卿設在宮外,這些官員覲見皇帝的朝儀十分煩瑣,向皇帝提供信息比較緩慢,皇帝便將處理機要事務的責任轉移到內廷,逐漸形成中朝。據(jù)此可知,設置中朝有利于()。

題型:單項選擇題

漢代以前,民眾對人神的信仰主要是有功于民的古圣先賢神,而漢代開始出現(xiàn)了一些有政績的官員死后被百姓立祠祭祀的現(xiàn)象,如漢和帝時的王渙為民平理冤獄,死后“民思其德,為立祠安陽亭西”,成為民眾新的人神信仰對象。漢代民眾對人神信仰的變化()。

題型:單項選擇題

秦統(tǒng)一后,全國“文字異形”,秦始皇指定官員進行整理,“罷其不與秦文合者”,統(tǒng)一了文字。下列對此舉措評價不合理的是()。

題型:單項選擇題

辭賦“江分內外,騰翔魚貫;離堆鎖峽,寶瓶攸關”贊譽的工程是()。

題型:單項選擇題

商周時期,士是貴族的最低階層,有一定數(shù)量的“食田”,能文能武,生活無憂。春秋戰(zhàn)國之際,士發(fā)生分化,或成為傳授知識的教師,或變?yōu)橹鞒謨x式的贊禮人,或發(fā)展為新興地主。士階層的分化()。

題型:單項選擇題

《說苑·政理》中說:“為國之道,食有勞而祿有功,使有能而賞必行、罰必當。”與這一說法相一致的思想家是()。

題型:單項選擇題

商鞅變法內容中,使秦國“富起來”的是()。

題型:單項選擇題