填空題我國行政管理的價值取向正由“政府本位”走向“社會本位”,政府職能也相應(yīng)從“全能政府”的包攬一切,向有所為有所不為的“()”轉(zhuǎn)變。
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()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
題型:單項選擇題
()是一個組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
題型:單項選擇題
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
題型:單項選擇題
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
題型:單項選擇題
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
題型:單項選擇題
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
題型:單項選擇題