單項選擇題

“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！睆奈幕c經(jīng)濟關(guān)系的角度看，這句話的不合理之處在于，沒有認(rèn)識到（）

A、經(jīng)濟對文化的決定作用
B、經(jīng)濟是文化的基礎(chǔ)，文化是經(jīng)濟的反映
C、文化對經(jīng)濟具有反作用
D、文化具有自身的傳承性和相對獨立性

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單項選擇題

2015年12月1日，國家出臺的《關(guān)于大力推進我國音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》指出，大力推進民族原創(chuàng)音樂作品的生產(chǎn)和出版，打造一批具有核心競爭力的骨干音樂企業(yè)，“十三五”期間基本形成上下游相互呼應(yīng)、各環(huán)節(jié)要素相互支撐的音樂產(chǎn)業(yè)綜合體系。這說明（）

A、文化對經(jīng)濟發(fā)展起促進作用
B、文化與經(jīng)濟相互影響相互交融
C、文化是綜合國力競爭的決定力量
D、我國正大力發(fā)展公益性文化事業(yè)

單項選擇題

治貧先治愚，扶貧必扶智。教育扶貧是我國扶貧開發(fā)總體戰(zhàn)略的重要組成部分，中共中央、國務(wù)院2015年11月29日頒布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》中，要求著力加強教育脫貧，加快實施教育扶貧工程，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，阻斷貧困代際傳遞。中共中央國務(wù)院高度重視實施教育扶貧工程是基于（）
①文化與經(jīng)濟相互交融，發(fā)展教育事業(yè)可以促進貧困人口素質(zhì)的提高
②教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能，可以直接創(chuàng)造物質(zhì)財富
③文化影響人們的認(rèn)識和實踐活動，為脫貧致富提供精神動力和智力支持
④教育是促進民族文化交流的重要手段，具有收集、傳遞、存儲、創(chuàng)新的功能

A、①②
B、①③
C、③④
D、②④