判斷題明清時(shí)期是中國算學(xué)最頂峰的時(shí)期。
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2.單項(xiàng)選擇題（）是中國元朝時(shí)期的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利專家和儀器制造專家。
A、郭守敬
B、祖沖之
C、張衡
D、劉徽
3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于李約瑟難題，下列說法中正確的是（）。
A、它表達(dá)了中國古代科技很落后
B、它包含了許多預(yù)設(shè)，例如中西科學(xué)不具有可比性
C、它反映了當(dāng)時(shí)的中國人存在一定的愚昧
D、它提出了為什么近代科學(xué)沒有出現(xiàn)在中國
4.單項(xiàng)選擇題（）作為中國文化的指導(dǎo)，實(shí)質(zhì)上限制了中國古代科技的發(fā)展和方向。
A、實(shí)用主義
B、倫理
C、儒家思想
D、君主體制
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航天領(lǐng)域的理論工作，是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后，才開始啟動(dòng)的。
題型：判斷題
牛頓的“力的超距作用”模式在（）的研究中被打破。
題型：單項(xiàng)選擇題
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播，是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于，狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力，而廣義相對(duì)論考慮了引力。
題型：判斷題
國家、民族與地區(qū)間的適度競爭有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
題型：判斷題
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國，促進(jìn)了國內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展，為我國現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
題型：判斷題
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
題型：判斷題
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用，受此影響，歐戰(zhàn)后，科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
早在（）時(shí)期，華夏先民就打破了原始社會(huì)以來巫醫(yī)不分的局面。
題型：單項(xiàng)選擇題