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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】根據(jù)教學(xué)實(shí)踐與體驗(yàn)，請(qǐng)正確給予練習(xí)者合理脫保的時(shí)機(jī)。
答案：
在體操教學(xué)實(shí)踐中，由幫助過(guò)渡到保護(hù)容易掌握，而從保護(hù)過(guò)渡到脫保獨(dú)立完成動(dòng)作就相對(duì)較難掌握。所以，判斷練習(xí)者在練習(xí)中是否具...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】在不同的運(yùn)動(dòng)技能形成階段，如何選用體操的保護(hù)與幫助方法？
答案：
動(dòng)作技能的分泛化、分化和動(dòng)力定型三個(gè)階段。在體操動(dòng)作學(xué)習(xí)的不同階段練習(xí)者對(duì)動(dòng)作掌握的程度不同，教學(xué)任務(wù)不同，保護(hù)與幫助...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】在進(jìn)行實(shí)用類體操練習(xí)時(shí)應(yīng)如何實(shí)施保護(hù)與幫助？
答案：
在教學(xué)中實(shí)用類體操動(dòng)作的保護(hù)與幫助方法應(yīng)加強(qiáng)和重視，教師除了對(duì)練習(xí)者實(shí)施有效地保護(hù)和幫助之外，還應(yīng)教會(huì)學(xué)生相互間在幫助與...
