A.革命果實被袁世凱竊取
B.沒有完成反帝反封建的歷史任務(wù),中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變
C.沒有發(fā)動廣大人民群眾的力量共同對抗帝國主義和北洋軍閥政府
D.領(lǐng)導階級不代表廣大工人階級的利益
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A.推翻了君主專制,促進了資本主義發(fā)展
B.瓦解自然經(jīng)濟,發(fā)展了資本主義經(jīng)濟
C.推翻了專制制度,打擊了帝國主義
D.結(jié)束了封建制度,傳播了民主政治
A.擴大總統(tǒng)權(quán)利
B.維護民主共和
C.縮小內(nèi)閣權(quán)利
D.贊成獨裁專制
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最新試題
有學者認為:“它的意義不同于中國歷史上常見的改朝換代,也不僅僅局限于趕跑了一個皇帝,而是從根本上動搖了大多數(shù)中國人的信仰……”這位學者所說的“它”是指()
對《中華民國臨時約法》的評論,正確的是()①體現(xiàn)了啟蒙思想家的學說②是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主主義性質(zhì)的憲法③體現(xiàn)了孟德斯鳩的政治主張④規(guī)定了總統(tǒng)制政體⑤具有反對封建專制的進步意義
孫中山在《制定建國大綱宣言》中說:“試觀元年臨時約法頒布以后,反革命勢力不惟不因以消滅,反得憑藉之以肆其惡,終且臨時約法而毀之,而大多數(shù)人民對于臨時約法,初未曾計及于本身利害何若,聞有毀法者不加怒,聞有護法者亦不加喜?!庇刹牧峡芍瑢O中山認為()
1906年2月,清政府擬定了一項決議:凡派去日本留學的,只限于那些擅長中文并精通儒家經(jīng)典的學生。對該決議的理解,正確的是()
下圖是1921年孫中山在《五權(quán)憲法》中為中國設(shè)計的政治構(gòu)架圖:該政治構(gòu)架的設(shè)計()①體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的思想主張②反映了中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合③借鑒了近代美國民主政治的構(gòu)想④體現(xiàn)了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策