在科學研究中,往往要把一個較大的課題分解成若干小的子課題來分別進行研究,在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性課題中,某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進行了如下實驗:
①選取生理狀況相同的三組帶芽的枝條甲、乙、丙;
②將甲、乙、丙枝條的下端分別浸泡在下列所示的溶液中:
③一段時間后,觀察甲、乙、丙枝條的生根情況,結果根的生長狀況如下坐標圖所示:
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度()于頂芽,()于B點。
不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。
將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側濃度的是()點,因此莖將生長。
據(jù)圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于()狀態(tài)下
生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()
乙、丙組結果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結出種子有關。為進一步驗證這一結論,還應有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結果子房停止發(fā)育。