A.促進月季插枝生根
B.棉花的保蕾保鈴
C.人工培育無子番茄
D.促進香蕉的成熟
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A.光照、溫度等環(huán)境因子通過影響細胞代謝而影響植物生命活動
B.植物的生長發(fā)育過程中，幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)
C.在植物激素中，生長素對于植物生長發(fā)育過程起了主導作用
D.植物的生長發(fā)育過程，根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果
A.靠近物體的一側(cè)高于遠離物體的一側(cè)
B.靠近物體的一側(cè)低于遠離物體的一側(cè)
C.兩側(cè)的生長素濃度差不多
D.無法確定
A.用高濃度的α－萘乙酸在適當?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量
B.一定濃度的2，4－D可促進插條生根
C.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉的品質(zhì)
D.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
A.植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動
B.赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育，赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用
C.脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落
D.植物莖的背地生長，植物的向光性，植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
用燕麥胚芽鞘進行如下圖所示的實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光）（）
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
最新試題
生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是（）
曲線OH段說明（）
乙、丙組結(jié)果對比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進一步驗證這一結(jié)論，還應(yīng)有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結(jié)果子房停止發(fā)育。
該實驗證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是（）；生長素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點。
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。