甲、乙組結果對比，說明（）

除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）

促進根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。

曲線上C點表示（）

能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。

將該植物較長時間置于右側光照下，乙圖（）點濃度可表示④側生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。

甲圖中，供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）

上述實驗說明，生長素在植物體內的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。

據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。

癥肌無力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質受體當作（），產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質受體，從而神經(jīng)沖動傳遞受阻，肌肉收縮無力。圖3中免疫細胞C2的名稱為（）?？贵w的化學本質是（）。