如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（）
A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長
C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長
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A.黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落
B.番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利，可促進子房發(fā)育成果實
C.辣椒開花后，噴灑適宜濃度的生長素類似物，可獲得無子果實
D.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦植物，可使植株增高
A.減少其蒸騰作用，保持水分
B.降低植株高度，便于采摘
C.破壞頂端優(yōu)勢，促進側(cè)枝生長
D.避免生枝過多，出現(xiàn)落花落果
A.用蛻皮激素類似物處理家蠶可以增加產(chǎn)絲量
B.用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾可以降低種群的出生率
C.噴灑高濃度的生長素類似物可以選擇性地去除雜草
D.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度
對胚芽A作如下圖所示的處理形成胚芽B，光照后它的彎曲情況是（）
A．Q處向左
B．Q處向右
C．P處向右
D．不彎曲
A.增加，以利其生長
B.增加，以抑制其生長
C.減少，以抑制其生長
D.減少，以利其生長
最新試題
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明（）
據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于（）狀態(tài)下
實驗發(fā)現(xiàn)，生長素促進細(xì)胞縱向伸長生長的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是（）