A.熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) B.研究能量流動的方向 C.研究能量流動的效率 D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>
A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級 B.一定能固定CO2 C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體 D.一定是植物
A.生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成 B.放養(yǎng)鴨子的數(shù)量要與紅萍生長量協(xié)調(diào)平衡 C.鴨子既是初級消費者,又是次級消費者 D.水稻和紅萍垂直分層,提高了光能利用率