問答題18歲意味著青春和自立,意味著責(zé)任和使命。某中學(xué)高三年級同學(xué)以“我們是‘90后’”為主題開展探究活動,請你一起參與! 【認(rèn)識自我】 對于“90后”的評價,大家莫衷一是:有人認(rèn)為,“90后”是“溫室長大的一代”、“迷惘的一代”、一代不如一代;有人認(rèn)為,“90后”是“有愛心的一代”、“可敬的一代”,一代牛過一代;還有人認(rèn)為,對“90后”的認(rèn)識不能標(biāo)簽化……蘇格拉底有句名言:未經(jīng)反思的人生是不值得過的。我們要正確審視自己。 【走進(jìn)社會】 我們將在經(jīng)濟(jì)生活中扮演多種角色:勞動者、經(jīng)營者、管理者、納稅人……我們將可能是政治生活中的普通選民、人大代表、政協(xié)委員、公務(wù)員……不管扮演什么角色,我們都要注重主體權(quán)利、同時對國家和社會盡責(zé)。讓負(fù)責(zé)溫暖我們的生活!讓盡責(zé)鑄造我們的未來! 【青春誓言】 在學(xué)校舉行的成人儀式上,18歲的同學(xué)們歡聚一堂,在老師、家長的祝福下,向青春致禮,立下神圣誓言:“我已長大成人,永遠(yuǎn)做祖國忠誠的兒女,從今天開始,我以誠心對他人,以孝心對父母,以熱心對社會,以忠心對國家!提高修養(yǎng),增長才干。天地為鑒,國旗為證,十八而志,青春萬歲!”。錚錚誓言蘊(yùn)含了我們青年學(xué)子對崇高思想道德目標(biāo)的追求。假如你是納稅人和選民,你將如何扮演好這兩個社會角色?

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1.問答題18歲意味著青春和自立,意味著責(zé)任和使命。某中學(xué)高三年級同學(xué)以“我們是‘90后’”為主題開展探究活動,請你一起參與! 【認(rèn)識自我】 對于“90后”的評價,大家莫衷一是:有人認(rèn)為,“90后”是“溫室長大的一代”、“迷惘的一代”、一代不如一代;有人認(rèn)為,“90后”是“有愛心的一代”、“可敬的一代”,一代牛過一代;還有人認(rèn)為,對“90后”的認(rèn)識不能標(biāo)簽化……蘇格拉底有句名言:未經(jīng)反思的人生是不值得過的。我們要正確審視自己。 【走進(jìn)社會】 我們將在經(jīng)濟(jì)生活中扮演多種角色:勞動者、經(jīng)營者、管理者、納稅人……我們將可能是政治生活中的普通選民、人大代表、政協(xié)委員、公務(wù)員……不管扮演什么角色,我們都要注重主體權(quán)利、同時對國家和社會盡責(zé)。讓負(fù)責(zé)溫暖我們的生活!讓盡責(zé)鑄造我們的未來! 【青春誓言】 在學(xué)校舉行的成人儀式上,18歲的同學(xué)們歡聚一堂,在老師、家長的祝福下,向青春致禮,立下神圣誓言:“我已長大成人,永遠(yuǎn)做祖國忠誠的兒女,從今天開始,我以誠心對他人,以孝心對父母,以熱心對社會,以忠心對國家!提高修養(yǎng),增長才干。天地為鑒,國旗為證,十八而志,青春萬歲!”。錚錚誓言蘊(yùn)含了我們青年學(xué)子對崇高思想道德目標(biāo)的追求。請聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用唯物論知識,選取一個角度說明:我眼中的90后是“……的一代”

最新試題

30年前,以安徽省鳳陽縣小崗村村民自發(fā)實(shí)行土地“大包干”為標(biāo)志性事件,中國社會的改革開放進(jìn)程率先從農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革起步。從1978年到2008年,農(nóng)民年人均純收入由134元增加4680元,廣大農(nóng)民不僅解決了溫飽問題,而且過上了富裕的生活。黨的十七屆三中全會又強(qiáng)調(diào),在現(xiàn)有土地承包關(guān)系保持穩(wěn)定并長久不變、尊重農(nóng)民意愿的前提下,通過賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán),規(guī)范土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。運(yùn)用歷史唯物主義的有關(guān)原理,分析我國農(nóng)村30年來的改革舉措。

題型:問答題

2010年8月10日,國家發(fā)展改革委發(fā)布了《關(guān)于開展低碳省區(qū)和低碳城市試點(diǎn)工作》的通知,確定在廣東、遼寧、湖北、陜西、云南五省和天津、重慶、深圳、廈門、杭州、南昌、貴陽、保定八市開展試點(diǎn)工作。某校高二(2)班同學(xué)開展“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),我們在行動”的主題探究活動,同學(xué)們搜集資料,組織課堂討論,發(fā)表了下列看法:A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),要轉(zhuǎn)變理念,樹立環(huán)境優(yōu)先的觀念,要增強(qiáng)節(jié)能減排意識,摒除“不差我一個”的觀念。B.低碳經(jīng)濟(jì)不是未來需要做的事情,而是要從現(xiàn)在做起。C.要通過技術(shù)創(chuàng)新來促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。D.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),有時候會出現(xiàn)節(jié)能不減排、低碳高污染的情況。例如,太陽能是低碳的,但太陽能電池板所產(chǎn)生的高污染也是不容置疑的,我們不能為了簡單的低碳而低碳。結(jié)合材料,運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識,分析同學(xué)們觀點(diǎn)的正確性。

題型:問答題

簡述這兩個基本派別的主要觀點(diǎn)。

題型:問答題

根據(jù)所學(xué)歷史唯物主義有關(guān)原理分析上述材料。

題型:問答題

長期以來,人類不合理的社會經(jīng)濟(jì)活動導(dǎo)致中國西南喀斯特地區(qū)的喀斯特石漠化,引起一系列重大生態(tài)環(huán)境問題,群眾生活也日趨貧困。貴州省茂蘭保護(hù)區(qū),向當(dāng)?shù)鼐用穹e極宣傳生態(tài)環(huán)保的重要性,幫助原住民提高生產(chǎn)技能,發(fā)展替代性能源,并充分利用喀斯特森林生態(tài)旅游這一優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè)。經(jīng)過近二十年的保護(hù)管理,茂蘭自然保護(hù)區(qū)喀斯特森林及其生物多樣性得到了有效的保護(hù),當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏揭驳玫胶艽筇岣?,?shí)現(xiàn)了人與自然的和諧相處。結(jié)合上述材料,運(yùn)用辯證唯物論有關(guān)知識分析,茂蘭保護(hù)區(qū)是如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的?

題型:問答題