A.2，4-D
B.赤霉素
C.細(xì)胞分裂素
D.脫落酸
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A.光促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸
B.光促進(jìn)光合作用的進(jìn)行
C.光促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.光引起生長素分布不均勻
A．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
B．外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C．?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D．單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲
A.乙烯
B.赤霉素
C.脫落酸
D.細(xì)胞分裂素
如圖為小麥子粒形成過程中各種植物激素的含量變化，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（）
A．小麥子粒成熟后赤霉素合成量較小
B．小麥子粒形成初期細(xì)胞分裂素合成旺盛
C．小麥子粒質(zhì)量的增加主要取決于生長素的含量
D．小麥子粒的形成受多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)作用
對下圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是（）
A.若d點對應(yīng)點的濃度為B，則e點對應(yīng)C點的濃度
B.若d點對應(yīng)點的濃度為A，則e點對應(yīng)B點的濃度
C.若d點對應(yīng)點的濃度為A，則e點對應(yīng)C點的濃度
D.若d點對應(yīng)點的濃度為C，則e點對應(yīng)B點的濃度
最新試題
乙、丙組結(jié)果對比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗證這一結(jié)論，還應(yīng)有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結(jié)果子房停止發(fā)育。
生長素作用特點（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例（）、（）、（）
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是（）
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是（）
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。