有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解,正確的是()
①生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物
②生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸將有機(jī)物分解成無機(jī)物,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)
③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度
④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的能量全部來自生產(chǎn)者固定的能量
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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右圖是以每個(gè)營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔。其中,a、b、c分別代表第一、二、三營養(yǎng)級的生物。下面食物鏈中,與金字塔相符合的是()
①草
②大樹
③昆蟲
④兔
⑤鳥
⑥狼
A.①→④→⑥
B.①→③→⑤
C.②→④→⑥
D.②→③→⑤
A.交替食用玉米和雞
B.先吃盡玉米,然后再吃雞
C.先吃掉三只雞,然后再吃玉米
D.用玉米喂養(yǎng)母雞使之產(chǎn)蛋,再吃之
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最新試題
若使圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),則應(yīng)去掉()的箭頭;其中共有()條食物鏈
該模型屬于()(填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的()調(diào)節(jié)。
該生態(tài)系統(tǒng)的基石是()(填字母),B中的a種群在食物鏈中處于第()營養(yǎng)級。
若下圖中A表示的是一種云雀在群落中的情況,那么,B最可能代表的是()
若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是()。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)存在的過程有()。