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【案例分析題】
某同學(xué)將人體的部分生物學(xué)知識(shí)歸納為如下的甲、乙、丙三幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖丙中促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原的激素是(),維持血糖平衡的激素還有()。
答案:
胰島素;胰高血糖素(腎上腺素)
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【案例分析題】
某同學(xué)將人體的部分生物學(xué)知識(shí)歸納為如下的甲、乙、丙三幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
乙圖中下丘腦分泌作用于垂體的激素名稱為(),由此可見人體內(nèi)甲狀腺激素能夠維持正常范圍是通過分級(jí)調(diào)節(jié)與()調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。
答案:
促甲狀腺激素釋放激素;反饋
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【案例分析題】
某同學(xué)將人體的部分生物學(xué)知識(shí)歸納為如下的甲、乙、丙三幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
三幅圖中,正確的是()
答案:
乙
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