自然生長的植物在果實成熟過程中，各種植物激素都有明顯變化。有植物生理學(xué)家研究了某種果實成熟過程中的激素變化如圖所示．對圖描述不正確的是（）
A．在果實的細胞伸長期,生長素和赤霉素濃度較高
B．在果實生長發(fā)育的各個時期，生長素起主導(dǎo)作用
C．在果實成熟時．乙烯含量升高
D．在果實生長發(fā)育過程中多種激素共同協(xié)調(diào)起作用
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將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（）
A．c
B．a(chǎn)
C．d
D．b
在下圖所示的實驗中，對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是（）
A.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4
B.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3
C.主枝仍能直立生長的只有丙
D.能彎向光源生長的只有丁
假設(shè)圖中兩個含生長素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析，正確的是（）
A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c
B．a(chǎn)＝f＞d＝e＞b＝g＞c
C．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g
D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g
如下圖，為了驗證濃度為10－4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用，甲、乙兩組應(yīng)該選取的材料分別是（）
①完整幼苗②幼苗的b段
③幼苗的a段④幼苗的c段
⑤10mL濃度為10－4mol/L的生長素溶液
⑥10mL濃度為10－2mol/L的生長素溶液
⑦10mL蒸餾水
A．甲組：①⑤，乙組：②⑤
B．甲組：②⑤，乙組：②⑦
C．甲組：③⑥，乙組：③⑤
D．甲組：①⑤，乙組：④⑦
A.脫落酸
B.細胞分裂素
C.赤霉素
D.生長素
最新試題
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
曲線OH段說明（）
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中（）點濃度，根將（）生長。表示④側(cè)濃度的是（）點，因此莖將生長。
據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于（）狀態(tài)下
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是（）
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點。