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多項選擇題

在幼兒熟悉閱讀材料之后，教師可以扮演（）的角色，進入第二步——組織引導幼兒閱讀和理解圖書的活動。

A.反對者
B.引導者
C.支持者
D.合作者

你可能感興趣的試題

單項選擇題

在學前兒童詩歌仿編活動中，考慮到幼兒的語言發(fā)展水平，小班仿編詩歌時需要換（）。

A.個別詞
B.系列詞
C.大量詞
D.畫面

單項選擇題

看圖講述活動中，繪本圖片的（）方面，可以豐富幼兒的情感體驗，促進幼兒高級社會情感和移情能力的發(fā)展。

A.生活價值
B.情感價值
C.認知價值
D.社會性價值

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