結(jié)合材料二：試用哲學與時代的關(guān)系分析說明“全面建設小康社會，必須堅持以科學發(fā)展觀為指導”的正確性。

根據(jù)材料一的調(diào)查信息，有的同學認為，網(wǎng)絡文化是腐朽文化，應予以取締。對此，你是如何認識的？

結(jié)合上述材料，運用所學《文化生活》知識說明在“十二五”時期怎樣才能營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境。

2012年是我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制20周年。20年來，我國取得了舉世矚目的巨大成就，經(jīng)濟總量世界第二，國際影響力日益提高。在經(jīng)濟增長的同時，國民道德素養(yǎng)卻出現(xiàn)了令人憂慮的現(xiàn)象，“中國式過馬路”“中國式旅游”“中國式考察”等等一系列影響中國國際形象的標簽被貼到了中國人的臉上。所以，必須大力加強公民道德建設，大力開展社會主義核心價值體系的宣傳教育，推進哲學社會科學的研究，幫助公民樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。結(jié)合材料，運用“哲學與時代”的相關(guān)知識，說明推進哲學社會科學的發(fā)展對于加強公民道德建設的意義

上述材料反映了馬克思主義哲學的哪些基本特征?

真正的哲學都是自己時代的精神上的精華。

材料一、材料二中哲學家的說法分別屬于什么觀點?材料一中的兩個觀點有什么共同點?材料二中的觀點有何局限性?

結(jié)合錢學森的成功經(jīng)驗，談談學習馬克思主義哲學對于青年學生的重要意義。

馬克思主義哲學產(chǎn)生的條件有哪些？與以往哲學相比，在內(nèi)容上有什么不同？

簡述馬克思主義哲學的基本特征。