2013年2月15日,俄羅斯車里雅賓斯克州發(fā)生天體墜落事件。對此事件眾說紛紜,有人認為這是小行星撞擊地球的前兆;有天文專家表示,此事件與飛臨地球的小行星無關(guān);還有人認為,這是美國試驗新式武器的結(jié)果。這說明()
①天體墜落事件的真相受認識水平的制約
②人們的意識都是客觀存在的主觀映象
③對復(fù)雜事物的正確認識必然經(jīng)歷主觀臆造的過程
④對天體墜落的認識是主體對客體的能動反映
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
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A.意識是人腦加工的產(chǎn)物,本質(zhì)是大腦的機能
B.人類實踐活動只是受客觀條件的限制
C.我們所生活的物質(zhì)世界是可以認識的
D.認識的不斷完善決定實踐的不斷深化
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最新試題
2011年4月12日,是人類載人航天活動50周年紀念日。我國家的載人航天還處于發(fā)展階段,載人航天飛行獲得圓滿成功,這是我國航天人尊重科學(xué),以科學(xué)的精神、科學(xué)的理念、科學(xué)的方法、科學(xué)的機制推動工作,大膽探索創(chuàng)新、自強不息、勇于超越、埋頭苦干的結(jié)果。載人航天飛行的成功,探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科學(xué)管理模式和方法,積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗;突破了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果;證明了我國載人航天工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學(xué)的。結(jié)合材料說明我國航天人是如何把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來的?
結(jié)合材料,說明山東省上述做法的辯證法依據(jù)。
結(jié)合材料三說明中國航天人是如何發(fā)揮意識能動作用來實現(xiàn)中國航天的一次次騰飛的?
運用認識論的有關(guān)知識分析分配思想不斷更新和發(fā)展的原因。
2008年5月8日9時17分,奧運圣火成功登頂珠峰,奧運火炬在珠峰熊熊燃燒,這是奧運歷史上圣火第一次登頂珠峰。為克服生活的登頂中的不利因素,火炬設(shè)計者全面考慮各種條件,創(chuàng)造性地設(shè)計出最佳方案;工程師認真研究珠峰地區(qū)特殊的地質(zhì)、氣象等狀況和規(guī)律;試驗人員身體力行進行模擬實驗和實地實驗,以適應(yīng)珠峰環(huán)境,并使火炬技術(shù)不斷完善。通過各方面專家在研制過程中的齊心協(xié)力、傾囊獻策、頑強拼搏,最終攻克圣火登頂中遇到的技術(shù)難題。結(jié)合材料,運用唯物論的相關(guān)知識,分析在火炬研制過程中參與者是怎樣攻克登頂難題的?