有關(guān)下面兩圖的敘述錯(cuò)誤的是()
A.甲圖中有多個(gè)突觸
B.乙圖的④擴(kuò)大了面積,有利于其功能的完成
C.乙圖中②③④構(gòu)成突觸
D.①中物質(zhì)進(jìn)入③的過程屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
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圖甲中A、B、C為三個(gè)神經(jīng)元,圖乙是圖甲中突觸結(jié)構(gòu)的放大。下列敘述不正確的是()
A.A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)锳→B→C
B.刺激部位①,該部位的膜外電位變化是由正變?yōu)樨?fù)
C.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到D點(diǎn)時(shí),將導(dǎo)致突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)
D.X物質(zhì)的釋放引起的效應(yīng)是E細(xì)胞的持續(xù)興奮
下圖為人體神經(jīng)-肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖(與神經(jīng)元之間的突觸類似)。有關(guān)該結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是:()
A.a為神經(jīng)元細(xì)胞的樹突
B.d為組織液,其穩(wěn)態(tài)失調(diào)將嚴(yán)重影響信號傳遞
C.b中的物質(zhì)釋放到d需要消耗能量并依賴c的流動(dòng)性
D.e處的載體能將b釋放的物質(zhì)運(yùn)入肌肉細(xì)胞,引起肌肉收縮
A.靜息電位值減小
B.靜息電位值增大
C.動(dòng)作電位峰值升高
D.動(dòng)作電位峰值降低
A.興奮在突觸中的傳遞有賴于神經(jīng)遞質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
B.興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
C.同一突觸后膜上可能存在多種受體
D.共存的遞質(zhì)可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用
A.成人可以“憋尿”體現(xiàn)了高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制作用
B.感受器和效應(yīng)器不一定分布于機(jī)體的同一組織或器官中
C.體內(nèi)外刺激作用于機(jī)體后,產(chǎn)生的興奮只有傳到大腦皮層,機(jī)體才能產(chǎn)生感覺
D.學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級功能
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最新試題
圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有(),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)()(填字母)在血液中的含量明顯升高。
釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情。這是由于該藥物(),從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。
下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌(),由甲釋放到血液中,參與調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水平衡。
GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,貯存在()內(nèi),以防止被細(xì)胞溶膠內(nèi)其它酶系所破壞。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),GABA釋放,并與()上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使陰離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞()的產(chǎn)生,接受這種遞質(zhì)后的膜電位是()。上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是()。
從反射弧角度分析,眼和松果體為(),其接受刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位的膜電位表現(xiàn)為()。
分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有()。
興奮在該反射弧中的傳遞是()向。
為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)對象:體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:將鯽魚平均分成三組,編號為甲、乙、丙,分別放大三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間。第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿,乙組鯽魚腹腔中注入(),而丙組鯽魚腹腔中注入()作為對照。第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于()處,約2小時(shí)后,觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是()。
興奮在反射弧中的傳遞方向是()的。圖中共有()條反射弧。
某生物興趣小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖二C處,刺激A,預(yù)計(jì)突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生()。