單項選擇題“軍官說：不許爭辯，只許操練！稅吏說：不許爭辯，只許納稅。神甫說：不許爭辯，只許信仰。只有一位君主說：可以爭辯，隨便爭多少，隨便爭什么，但是要聽話！”康德引用這段材料是用來（）
A.證明自由民主來之不易
B.強(qiáng)調(diào)自由是平等的基礎(chǔ)
C.反對封建神權(quán)籠罩歐洲
D.批判封建君主專制制度
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1.單項選擇題“設(shè)計一種人類的集合體，用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)。在這一集體中，個體雖然和整體聯(lián)系在一起，但依然自由如初，只聽從自己的意志”。這一主張出現(xiàn)在（）
A.古希臘時期
B.文藝復(fù)興時期
C.宗教改革時期
D.啟蒙運動時期
2.單項選擇題康德認(rèn)為：“啟蒙運動這樣一件大好事，它必定會把人類從其統(tǒng)治者的自私自利的擴(kuò)張計劃之下拯救出來……隨之而來的啟蒙了的人們對于自己已經(jīng)充分理解到的好處所不可避免地要采取的一種衷心的同情，就必定會一步步地上升到王座上來，并且甚至于會對他們的政體原則發(fā)生影響的?！边@一言論說明（）
A.思想解放是社會進(jìn)步的原動力
B.啟蒙思想必定動搖君主統(tǒng)治
C.思想的啟蒙是政治變革的前奏
D.理性主義是啟蒙運動的核心
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據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國專制說”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國觀，這種觀點在近代傳入中國，短時間之內(nèi)便被廣泛傳播。請結(jié)合時代背景，簡析“中國專制說”在近代中國廣泛傳播的原因。
題型：問答題
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。
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材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
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利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么？
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據(jù)材料三，盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面，各提出了什么主張?
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