填空題

在驗(yàn)證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2。

生長素為似物是對植物生長發(fā)育有重要()作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中()mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。

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1.單項(xiàng)選擇題頂端優(yōu)勢的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例是()

A.棉花摘心
B.扦插
C.分根
D.果實(shí)嫁接

2.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)植物激素?cái)⑹鲥e(cuò)誤的是()

A.水稻瘋長表現(xiàn)惡苗病與赤霉素的作用有關(guān)
B.萘乙酸、2,4-D、吲哚乙酸都可以稱為生長素
C.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
D.乙烯為一種氣體激素,可以促進(jìn)果實(shí)成熟

最新試題

能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。

題型:填空題

將來能夠發(fā)育成果實(shí)的是(),而()將發(fā)育為無子果實(shí)。

題型:填空題

將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖()點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時(shí),植物莖將()生長。

題型:填空題

據(jù)圖1,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是()。

題型:填空題

生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的()功能。

題型:填空題

生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是()

題型:填空題

曲線上C點(diǎn)表示()

題型:填空題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號(hào))。

題型:填空題

癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作(),產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為()??贵w的化學(xué)本質(zhì)是()。

題型:填空題

將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖()點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長素濃度;()點(diǎn)表示④側(cè)生長素濃度。此時(shí),植物莖將()生長。

題型:填空題