【案例分析題】我市某校高二（10）班召開“魅力世博會與活力新海西”主題班會。班會課上同學(xué)們交流了各自搜集的材料，展開討論。 材料一：2010年5月1日至10月31日，上海世博會隆重舉行。中國國家館可以全面展示全國各地、各民族的文化和最新的發(fā)展成就，從而讓世界人民更深入地了解博大精深的中華文化。 材料二：福建省委、省政府非常重視參與上海世博會工作，成立“福建省參與2010年上海世博會籌備委員會”，形成了4個備選的參博策劃方案，并向社會公開征求意見，廣大民眾踴躍參與，積極建言獻(xiàn)策。 材料三：閩東菌菇、閩西“八大干”、安溪鐵觀音、武夷巖茶等福建特產(chǎn)亮相上海世博會。上海世博會給福建的相關(guān)企業(yè)帶來商機(jī)，促進(jìn)海西經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。 材料四：華僑大學(xué)3名學(xué)生作為志愿者，擔(dān)任世博會福建館中英文解說員。他們不僅要有很強的語言表達(dá)能力，而且要深刻理解福建館的內(nèi)涵和韻味，才能更好地介紹富有特色的閩派文化，展示和諧美好的八閩風(fēng)貌。同時，也彰顯青年學(xué)生的時代風(fēng)采。 結(jié)合上述材料，回答下列問題：請你談?wù)勚腥A文化和中華各民族文化的關(guān)系。