問答題

【案例分析題】
閱讀材料，回答問題。
目前國學(xué)教育非常火熱，我們應(yīng)如何看待“國學(xué)”呢？章太炎先生曾告誡人們說，當(dāng)國運(yùn)日危、文化轉(zhuǎn)型之時(shí)，光靠國學(xué)固然不足以立國，還要充分學(xué)習(xí)西學(xué)，但是國學(xué)不振而要復(fù)興中華卻是絕無可能的。

運(yùn)用傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)，說明弘揚(yáng)“國學(xué)”的意義。

答案： ①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，弘揚(yáng)“國學(xué)”中的精華能發(fā)揚(yáng)中華民族...

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【案例分析題】材料一、近來，許多地方紛紛掀起傳統(tǒng)文化發(fā)掘、開發(fā)的新熱潮。一時(shí)間，補(bǔ)天女媧“遍地開花”，諸葛孔明“四海為家”，甚至出現(xiàn)三地“熱爭”西門慶的場面。但凡與本地扯上一絲半縷的古人、仿古建筑都粉墨登場，平庸創(chuàng)意和空洞的內(nèi)容，將文化價(jià)值淹沒在喧囂奢華的商業(yè)氣息之中，文化挖掘缺乏品位。材料二、近年來，名人故里之爭愈演愈烈，不僅是爭出生地，連墓地也爭。中國旅游研究院國際所博士馬儀亮認(rèn)為，這表面上是爭名，歸根結(jié)底還是在爭利。短期而言或許對少數(shù)地方知名度提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有所助益，一旦爭到名人故里，將會提高地方知名度，并獲得客觀的旅游收益。正是這種巨大的經(jīng)濟(jì)空間，使得各地樂此不疲，一些地方政府也因此成為這些“文化戰(zhàn)”背后的推手。結(jié)合材料，從文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系以及文化傳承角度評析“名人故里”之爭。

答案： ①一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定，又反作用于一定的經(jīng)濟(jì)，給予經(jīng)濟(jì)以重大影響。一個(gè)地方通過名人故里來渲染文化氛圍、提升當(dāng)?shù)氐?..

【案例分析題】材料一、近來，許多地方紛紛掀起傳統(tǒng)文化發(fā)掘、開發(fā)的新熱潮。一時(shí)間，補(bǔ)天女媧“遍地開花”，諸葛孔明“四海為家”，甚至出現(xiàn)三地“熱爭”西門慶的場面。但凡與本地扯上一絲半縷的古人、仿古建筑都粉墨登場，平庸創(chuàng)意和空洞的內(nèi)容，將文化價(jià)值淹沒在喧囂奢華的商業(yè)氣息之中，文化挖掘缺乏品位。材料二、近年來，名人故里之爭愈演愈烈，不僅是爭出生地，連墓地也爭。中國旅游研究院國際所博士馬儀亮認(rèn)為，這表面上是爭名，歸根結(jié)底還是在爭利。短期而言或許對少數(shù)地方知名度提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有所助益，一旦爭到名人故里，將會提高地方知名度，并獲得客觀的旅游收益。正是這種巨大的經(jīng)濟(jì)空間，使得各地樂此不疲，一些地方政府也因此成為這些“文化戰(zhàn)”背后的推手。傳統(tǒng)文化有哪些主要形式？請你就各種主要形式，從中華傳統(tǒng)文化中各舉2-3個(gè)例證。

答案： ①傳統(tǒng)習(xí)俗――春節(jié)貼春聯(lián)、端午吃粽子、清明節(jié)掃墓等。
②傳統(tǒng)建筑――北京故宮、長城、福建土樓等
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