判斷題大數(shù)據(jù)能幫助教師改進(jìn)教學(xué)。利用大數(shù)據(jù)方法，教師通過(guò)學(xué)生反饋回來(lái)的作業(yè)，就可以發(fā)現(xiàn)到底是哪些學(xué)生并沒(méi)有真正聽(tīng)懂，進(jìn)而有針對(duì)性地加以輔導(dǎo)。

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4.多項(xiàng)選擇題大數(shù)據(jù)的應(yīng)用可以提高社會(huì)綜合治理水平，請(qǐng)判斷以下哪些選項(xiàng)不屬于大數(shù)據(jù)給綜合管理帶來(lái)的變化（）

A.從精細(xì)化管理走向粗放化管理
B.從風(fēng)險(xiǎn)隱蔽走向風(fēng)險(xiǎn)防范型管理
C.從全天候管理走向柜臺(tái)式管理
D.從被動(dòng)反應(yīng)走向主動(dòng)預(yù)見(jiàn)型管理

5.多項(xiàng)選擇題掌握（）、（）、（）等，體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)人才能力多元化。

A.數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)
B.人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C.IT技術(shù)知識(shí)
D.目標(biāo)管理知識(shí)