A.全面?zhèn)鞒形幕?,弘揚中華文明
B.開展特色活動,傳遞中華文化
C.加強文化交流,變革多樣文化
D.堅持愛國主義,弘揚民族精神
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A.人們需要雅俗共賞的大眾文化
B.福建傳統(tǒng)文化是中華文化的精華
C.中華文化源遠流長、博大精深
D.我國各民族文化各具獨特的個性
針對電腦普及導致中國人漢字書寫能力下降這一“危機”,中央電視臺于2013年隆重推出的大型漢字聽寫推廣活動《中國漢字聽寫大會》。同年教育部要求中小學開設書法課,在全社會營造一種濃厚的漢字書寫氛圍。這主要是因為()
①承載豐富文化信息的漢字是人類進入文明時代的重要標志
②漢字書寫中華文明,是中華文化代代傳承的重要載體
③通過特定文化活動利于發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代人的積極影響
④漢字是中華各民族長期的生產實踐中共同創(chuàng)造的文化瑰寶
A.②③
B.①②
C.②④
D.③④
2013年珠算正式被列入人類非物質文化遺產名錄。珠算是中國古代的重大發(fā)明,伴隨中國人經(jīng)歷了1800多年的漫長歲月。珠算等文化遺產,積淀著久遠的歲月痕跡,記錄著民族的文化基因。由材料可以看出()
①中華文化具有源遠流長和博大精深的基本特征
②弘揚中華民族傳統(tǒng)文化應成為國人的文化自覺
③文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
④建設社會主義核心價值體系是我國現(xiàn)階段的中心任務
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
2012年8月6日,在第二屆中國·呼和浩特少數(shù)民族旅游藝術節(jié)——“全國少數(shù)民族器樂演奏會”上,有86名少數(shù)民族器樂演奏家參加,他們通過不同民族的器樂演奏,展示了各民族文化的特色與魅力。這從一個側面表明()
①中華各民族的文化都代表著中華文化的前進方向
②中華各民族的文化都是中華文化的瑰寶
③中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩
④各民族的傳統(tǒng)文化相互交流、借鑒、融合
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
有人說,奧運賽場上,對手就是成就一名運動員夢想的另一只手。是的,你和我,其實是不可分離的“辯證法”,有我就有你,你我相互依存、相互成就!這也正如中華文化的包容性,即求同存異和兼收并蓄。中華文化巨大包容性的積極意義在于()
①有利于各民族文化在和睦的關系中和諧相處、相互交流
②有利于提高全民族的綜合素質
③有利于增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解
④有利于不斷增強我國的國際競爭力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
最新試題
結合材料,談談在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。
目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提出兩條合理化建議。
結合材料二,運用辯證法的相關知識,談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
結合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
運用所學的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。
目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.提出兩條合理化建議。
結合材料,運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中,影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系
結合文化生的知識,談談屠呦呦團隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結合材料并根據(jù)所學的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。