填空題
利用植物幼苗的根還可做哪些實驗?(至少寫出兩種)();()。
回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ.用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆,以觀察其對不定根發(fā)生和生長的影響,結果如下表所示。
利用植物幼苗的根還可做哪些實驗?(至少寫出兩種)();()。
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具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度()于頂芽,()于B點。
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甲圖中,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()
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將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側濃度的是()點,因此莖將生長。
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生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是()
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將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結論是:正常子房發(fā)育成果實需要的()來自()。
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癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質受體當作(),產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細胞C2的名稱為()。抗體的化學本質是()。
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乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
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將實驗裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實驗結果,可以得出的實驗結論是()
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不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()
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生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合,形成“激素一受體復合物”,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的()功能。
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