在某次社區(qū)會議中，主持會議的社會工作者首先針對某一問題對大家發(fā)問：“大家怎么看待這個問題？”并在離題時建議：“大家剛才的意見很好，不過我們現(xiàn)在還是來討論一下某問題，其他問題稍后討論，好不好？”在會議中，社會工作者采用了（）技巧。

社會工作者小李計劃運用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動，該社區(qū)情況比較復雜，針對可能存在的各種各樣問題，小李可以使用的策略有（）。

社會工作進行了一段時間后，社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組，并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人，能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題，基本實現(xiàn)了啟動階段的工作目標。此時有哪些注意事項（）。

地區(qū)發(fā)展模式中，過程目標的地位和重要性超過任務目標，因此，當社會工作者采用地區(qū)發(fā)展模式時，會致力于（）。

社會工作者在地區(qū)發(fā)展模式中承擔的角色有（）。

社會工作者小李與社區(qū)內(nèi)一個社會組織的成員約好見面談一下對社區(qū)事務的看法，初次接觸時，小李應該注意（）。

社區(qū)具有多重功能，下列描述中正確的是（）。

關(guān)于社區(qū)工作的具體目標，下列描述中正確的是（）。

培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點工作技巧有（）。

社會工作者小趙在主持居民會議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說：“他們做得都挺好的?！毙≮w說：“您說我們的工作不錯，謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢？”在會議過程中，小趙運用的技巧包括（）。