單項(xiàng)選擇題

一位單親母親，由于婚姻失敗，加上下崗，以及教育孩子遇到困難，因此對(duì)生活失去信心。社會(huì)工作者對(duì)這類人士提供幫助時(shí)，可以運(yùn)用（）理論。

A.社會(huì)支持
B.人本主義
C.認(rèn)知行為
D.存在主義
E.生態(tài)系統(tǒng)

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單項(xiàng)選擇題

一位下崗工人在失去工作后，家庭關(guān)系也開始出現(xiàn)問題，孩子在學(xué)校也遇到了問題，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，同學(xué)關(guān)系變得疏離，家庭生活出現(xiàn)危機(jī)。他本人則把自己封閉在家里，對(duì)生活一籌莫展。社會(huì)工作者可以運(yùn)用（）理論幫助這個(gè)下崗工人。

A.社會(huì)支持
B.人本主義
C.增能
D.認(rèn)知行為
E.生態(tài)系統(tǒng)

單項(xiàng)選擇題

有一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，家里有一個(gè)姐姐。父母對(duì)姐姐非常寵愛，而對(duì)他則有所忽視。他在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)打架，擾亂課堂秩序，經(jīng)常不交作業(yè)，老師認(rèn)為他是一個(gè)問題兒童。社會(huì)工作者可以用（）理論來輔導(dǎo)他

A.增能
B.人本主義
C.精神分析
D.認(rèn)知行為
E.社會(huì)支持

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