在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用過程中，教師關注傳統(tǒng)體育器材和場地的利用，無需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學方法的引入。

教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內容組成。

在體育與健康課程中，關于教學評價的目的，以下哪個描述最為準確？（）

下列關于我國學校體育目的與目標的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯誤的是（）

在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項策略對于提高課程質量和教學效果最為關鍵？（）