A.傳統(tǒng)文化對人的影響比現(xiàn)代文化更大
B.文化多樣性表現(xiàn)為民族文化的多樣性
C.傳統(tǒng)文化在繼承中不斷獲得發(fā)展
D.文化既是民族的,又是世界的
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A.社會(huì)性
B.民族性
C.時(shí)代性
D.階級性
《富春山居圖》是中國十大傳世名畫之一,該畫在清代順治年間遭火焚,斷為兩截,現(xiàn)分藏于浙江省博物館和臺(tái)北故宮博物院。該畫曾在臺(tái)北合璧展出,歷史性的“山水合璧”,深深激蕩起兩岸同胞的共同民族情懷。這表明()
①兩岸同胞對同根文明和文化的認(rèn)同
②民族精神體現(xiàn)了一個(gè)民族特有的精神品質(zhì)
③民族文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
④優(yōu)秀的文化典籍可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
中華文化之所以源遠(yuǎn)流長,得益于其特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。這種包容性的積極意義在于()
①有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流
②有利于增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同,對外域文化的理解
③有利于弘揚(yáng)中華文化的愛國主義精神
④容易讓民族文化失去自己的特色
A.②③
B.②④
C.①②
D.①③
A.中華文化源遠(yuǎn)流長
B.中華文化的包容性
C.中華文化博大精深
D.中華文化的繼承性
A.《荷馬史詩》
B.《格薩爾王傳》
C.《江格爾》
D.《瑪納斯》
最新試題
閱讀材料二,中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí),說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。
結(jié)合材料,用對立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。
結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化對人的影響”的知識(shí),說明設(shè)立“中國航天日”的意義。
結(jié)合材料一,從文化生活角度,談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
2016年1月28日上午,第四屆《中國漢字聽寫大會(huì)》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行,《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過16個(gè)字。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證唯物論的相關(guān)知識(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。