A.都在葉綠體的類囊體膜上
B.都在葉綠體基質中
C.前者在葉綠體的類囊體膜上，后者在葉綠體基質中
D.前者在葉綠體基質中，后者在葉綠體的類囊體膜上
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把經過相同時間饑餓處理、長勢相近的同種植物放在透明玻璃罩內（密封），鐘罩內的燒杯中放有不同物質，如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2濃度對光合作用速率的影響的實驗裝置分別是（）
A.①③；①④
B.①②；③④
C.①④；②③
D.③④；①③
薩克斯將綠葉先在黑暗處放置幾小時，然后讓葉片一半曝光，另一半遮光。過一段時后，用碘蒸氣處理這片葉，結果只有曝光的一半呈藍色。本實驗說明（）
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉
A.①②
B.③⑤
C.②⑤
D.①③
A.光合作用的產物有淀粉
B.光合作用的產物是水
C.光合作用的場所在葉綠體
D.光合作用產物中的氧氣來自于反應物中的水
A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產生
B.植物生長過程中，葉綠體內各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D.離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應
1939年美國科學家魯賓（s．Ruben）和卡門（M．Kamen）用18O分別標記H2O和CO2中的氧，進行光合作用實驗。該實驗證明了（）
A.光合作用制造了有機物
B.光合作用需要利用根系吸收的水分
C.光合作用生成的氧來自水
D.光合作用吸收的二氧化碳來自大氣
最新試題
圖中C過程產生的ATP中儲存的能量來自（），反應的場所是（）
③表示的過程名稱是（）
農作物長時間被水淹后，反而會表現出缺水癥狀。其原因最可能是（）
若要證明氧氣來自水，應該用18O分別標記（）和（）進行分組實驗。
圖中字母A、B、C表示的物質分別是（）、（）、（）
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質是：把無機物合成有機物，把光能轉變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
科學家在研究光合作用的過程中，為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應物，主要采用了哪種研究方法？（）
硝化細菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于：（）
下列有關光合作用的敘述中，錯誤的是（）
培養(yǎng)單細胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）