在夏季晴朗的白天,科學(xué)家對(duì)某種綠色植物葉片光合作用的強(qiáng)度進(jìn)行分析,得到如圖的曲線。請(qǐng)分析曲線圖并回答:
與B點(diǎn)比較,C點(diǎn)時(shí)空氣中的二氧化碳進(jìn)人葉肉細(xì)胞的量是增多還是減少?
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A.為提高產(chǎn)量,在陰雨天可適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度
B.增施農(nóng)家肥可提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度,促進(jìn)晚上暗反應(yīng)進(jìn)行,有利于有機(jī)物的積累
C.一般情況下,大棚內(nèi)蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光是自然光
D.蔬菜中的葉綠素對(duì)光的吸收率與光波長(zhǎng)呈正相關(guān)
如圖能找到幾種環(huán)境因素對(duì)植物光合速率的影響()
A.一種
B.二種
C.三種
D.四種
某個(gè)春季低溫潮濕、夏季高溫干旱的地區(qū)生長(zhǎng)著一種春、夏季葉型不同的植物.其葉型數(shù)據(jù)如表,試推斷()
A.甲型葉生長(zhǎng)在春季,利于光合作用
B.乙型葉生長(zhǎng)在春季,利于光合作用
C.甲型葉生長(zhǎng)在夏季,降低蒸騰作用
D.乙型葉生長(zhǎng)在夏季,增強(qiáng)蒸騰作用
根據(jù)右面光合作用圖解,判斷下列說(shuō)法不正確的是()
A.⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B.⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D.②產(chǎn)生的ATP不僅用于還原C3,還可用于礦質(zhì)離子吸收等
最新試題
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是()
下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時(shí)日出,19時(shí)日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
利用溴甲酚紫指示劑,檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下。對(duì)此相關(guān)敘述不正確的是()
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于:()
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是()
過(guò)程②稱為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實(shí)質(zhì)是:把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥?chǔ)存在有機(jī)物中。
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是()、()。
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光