每年的11月20日是彝族年，是彝族人民一年一度中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)的文化屬于（）
①物質(zhì)文明
②意識形態(tài)文化
③廣義的文化
④非意識形態(tài)的文化
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
原來被人們食后丟棄的果核，一經(jīng)藝人的精雕細(xì)縷，則化腐朽為神奇，成為人們玩賞的手工藝珍品，使微雕核舟名揚(yáng)天下的是《核舟記》。刀筆粗獷，大刀鏟削，形簡意賅，舟山核雕在不斷傳承與創(chuàng)新中發(fā)展。一種藝術(shù)從雛形到成熟、形成有地域特點(diǎn)的絕技，凝聚著幾代藝術(shù)家的心血。發(fā)展舟山核雕要（）
①堅(jiān)持肯定與否定的辯證統(tǒng)一
②發(fā)揮主動創(chuàng)造性和自覺選擇性
③把繼承與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來
④不斷提高大眾的科學(xué)文化素養(yǎng)
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
A.對待傳統(tǒng)文化，首先是繼承，其次是發(fā)展
B.繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求
C.每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的需要對傳統(tǒng)文化采取不同的態(tài)度
D.新的文化形態(tài)取代舊的文化形態(tài)，就是在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展
A.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
B.傳統(tǒng)文化對社會的發(fā)展起決定作用
C.傳統(tǒng)文化對社會的發(fā)展起著積極作用
D.傳統(tǒng)文化作為人類的精神財(cái)富，我們應(yīng)積極傳承
《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》將于2011年6月1日實(shí)施。我們之所以要重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)，是因?yàn)椋ǎ?br /> ①文化遺產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
②文億遺產(chǎn)是入類歷史文化成就的重要標(biāo)志
③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進(jìn)
④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利予實(shí)現(xiàn)人類文明的趨同
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
A.傳統(tǒng)文化有鮮明的民族性，被本民族普遍認(rèn)同
B.傳統(tǒng)文化有相對的穩(wěn)定性，被人們世代沿襲
C.傳統(tǒng)文藝是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分
D.傳統(tǒng)文藝對今天中國人的生活方式和社會發(fā)展道路具有深刻影響
最新試題
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國傳統(tǒng)文化中有“敬德保民”、“自強(qiáng)不息”、“以和為貴”、“浩然正氣”等精神特質(zhì)，為中華民族自強(qiáng)于世界民族之林提供了有力的精神滋養(yǎng)。今天，中國傳統(tǒng)文化依然能以自己獨(dú)特的魅力，助力中華民族的偉大復(fù)興，推動“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合上述材料，運(yùn)用傳統(tǒng)文化和中華文化的有關(guān)知識，分析中國傳統(tǒng)文化為什么依然能以自己獨(dú)特的魅力，助推“中國夢”的實(shí)現(xiàn)？
“正能量”一詞本為物理學(xué)術(shù)語，以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。但經(jīng)過一些博主通過微博將其賦予新內(nèi)容，并借助互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛傳播，成為具有積極意義的社會流行語。這一現(xiàn)象說明（）
中央電視臺的《百家講壇》欄目，邀請當(dāng)代文化名人，深入淺出、通俗易懂地講解哪些原本拗口的、難于理解的古書典故，深受廣大群眾特別是不喜歡古文的青少年的喜愛，這對傳播中國古代文化起到了重要作用。針對其中“于丹《論語》心得”的熱播，有專家說：“中國老百姓不缺圣賢書，他們?nèi)鄙傩撵`雞湯。于丹只是用了一個(gè)最昂貴的材料，給他們燉了一鍋雞湯。至于有人說她浪費(fèi)，她也完全有理由：千年人參藏在抽屜里，就給幾個(gè)掉了牙的老先生聞聞，豈不可惜？”從文化繼承和發(fā)展的角度，闡述“于丹《論語》心得”熱播給我們的啟示。
2010年12月28日，山東省教育廳下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)傳統(tǒng)文化課程實(shí)施和專題教育活動內(nèi)容的通知》提到，一些中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動時(shí)出現(xiàn)了一些問題，比如對誦讀活動的內(nèi)容研究不深，分析不透，甄別不夠，致使一些帶有糟粕性的內(nèi)容流入學(xué)校，扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀念，腐蝕了中小學(xué)生的心靈，造成了很壞的負(fù)面影響，引起社會和家長的強(qiáng)烈關(guān)注。為此，要求中小學(xué)要認(rèn)真甄別和篩選優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，原則上地方課程應(yīng)以《傳統(tǒng)文化》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章作為誦讀的主要內(nèi)容，不可不加選擇地全文推薦如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《神童詩》等內(nèi)容。結(jié)合材料，從文化選擇與傳承角度，說明山東省教育廳這一舉措的合理性。
2010年，北京大學(xué)宣布成立儒學(xué)研究院。儒學(xué)研究院的成立對于實(shí)現(xiàn)儒學(xué)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，具有重要意義。有人認(rèn)為：儒學(xué)有功于中國，孕育出漢唐盛世。有人認(rèn)為：儒學(xué)危害中國，是落后的罪魁禍?zhǔn)?。運(yùn)用對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度的知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何對待儒學(xué)。
2009年9月26日至29日，第二屆世界儒學(xué)大會在山東曲阜隆重舉行。與會專家學(xué)者進(jìn)行了主題演講、學(xué)術(shù)探討、參觀孔子誕生地尼山、參加孔子文化節(jié)開幕式和祭孔大典等活動。會議通過借助世界儒學(xué)大會這一國際化的學(xué)術(shù)研究與文化交流的高端平臺，探討儒學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值，推進(jìn)儒學(xué)國際化的研究、交流、合作，豐富和繁榮世界文化，促進(jìn)人類社會和平、和諧發(fā)展。有人認(rèn)為，儒家思想已經(jīng)落后于時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)中華文化的全面復(fù)興，就要丟掉這些歷史包袱。請對上述觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
運(yùn)用文化生活的知識，談?wù)勀銓逃匾缘恼J(rèn)識。
簡要說明文化繼承與發(fā)展的關(guān)系？
中南大學(xué)教授張功耀發(fā)表的《告別中醫(yī)中藥》一文在網(wǎng)上引起一場中醫(yī)存廢的大討論。網(wǎng)上有逾萬人簽名支持他提出的“鑒于‘不科學(xué)性’，讓中醫(yī)退出國家的醫(yī)療體系”。對此，中國衛(wèi)生部認(rèn)為取消中醫(yī)是“無知”，中醫(yī)“是祖先留給我們的寶貴財(cái)富”；數(shù)百名全國中醫(yī)院院長指出，取消中醫(yī)的主張“注定要失敗”。探究：為什么說取消中醫(yī)的主張“注定要失敗”？我們應(yīng)該如何正確對待傳統(tǒng)文化？
今年春節(jié)期間，中央電視臺播出的“家風(fēng)”系列報(bào)道，引起社會廣泛共鳴和好評。家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響著人們的心靈。這一活動體現(xiàn)的文化生活道理是（）①文化作為一種精神力量能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能③弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是全面提高公民道德素質(zhì)的要求④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)