A.植物體鮮重
B.植物體干重
C.氧氣釋放量
D.二氧化碳吸收量
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某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗，他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法有幾種是正確的（）
①c、e兩點(diǎn)的光合速率為零
②c、e之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率
④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
A.1種說法正確
B.2種說法正確
C.3種說法正確
D.4種說法正確.
A.碳源
B.氮源
C.無機(jī)鹽
D.生長因子
A.三碳酸分子增多、RuBP減少
B.三碳酸分子增多、RuBP增多
C.三碳酸分子減少、RuBP增多
D.三碳酸分子減少、RuBP減少
A.合成的（CH2O）含14C和18O
B.釋放的氧為18O，合成的（CH2O）含18O
C.釋放的氧為18O，合成的（CH2O）含14C
D.合成的（CH2O）含18O
在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞的酵母菌，其結(jié)果如下圖所示（甲為綠藻，乙為酵母菌）。造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中（）
A.缺少無機(jī)鹽
B.氧氣含量太高
C.缺少有機(jī)養(yǎng)分
D.不含二氧化碳
最新試題
在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量（）
圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自（），反應(yīng)的場所是（）
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是（）
家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（）①加強(qiáng)光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
正常進(jìn)行光合作用的小麥，在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時，其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會分別（）、（）（填增多或減少）。
下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是（）
下列是光合作用的幾個步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原