參加志愿者行動(dòng)的大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富和完善了自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),提高了自身的素質(zhì),這說(shuō)明每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)是()
①與人類社會(huì)俱來(lái)的②從社會(huì)生活的體驗(yàn)中培養(yǎng)出來(lái)的③通過(guò)接受文化知識(shí)教育而培養(yǎng)出來(lái)的④通過(guò)參與文化活動(dòng)而逐步培養(yǎng)出來(lái)的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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A.人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,也在社會(huì)生活中獲得和享用文化
B.人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)
C.不同地域各具特色的文化具有互補(bǔ)性
D.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高個(gè)人文化素養(yǎng)的根本途徑
A.思想、理想、信念都是文化的表現(xiàn)形式
B.文化對(duì)民族和國(guó)家的歷史發(fā)展產(chǎn)生深刻影響
C.先進(jìn)的文化是社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量
D.詩(shī)人的氣質(zhì)和風(fēng)范成就了毛澤東的偉大形象
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最新試題
結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識(shí),說(shuō)明絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對(duì)促進(jìn)文化交流的作用。
結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活中“文化的相對(duì)獨(dú)立性”的知識(shí)談?wù)剬?duì)現(xiàn)在“二孩”生育觀念的認(rèn)識(shí)。
結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化與生活”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明用“法治陽(yáng)光能照耀文明成長(zhǎng)”的合理性。
結(jié)合材料,運(yùn)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”和“中華文化”的有關(guān)知識(shí),分析應(yīng)如何加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)。
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),闡釋國(guó)家重視提高科技創(chuàng)新能力的理由。