多項(xiàng)選擇題心理咨詢師幫助求助者解決()。
A、思想問題
B、心理問題
C、行為思想
D、工作問題
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1.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)出分?jǐn)?shù)的特性是()。
A、與原始分?jǐn)?shù)等值
B、等單位
C、具有意義
D、具有參照點(diǎn)
2.多項(xiàng)選擇題在解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),所參照的資料必須取自()。
A、最少量的人群
B、最大量的人群
C、最匹配的情境
D、最相近的團(tuán)體
3.多項(xiàng)選擇題編制操作測驗(yàn)的原則有()。
A.明確所要測量的目標(biāo),并將其操作化
B.盡量選擇逼真度較高的項(xiàng)目
C.指導(dǎo)語要簡明扼要
D.制訂評分標(biāo)準(zhǔn),確定記分方法
4.多項(xiàng)選擇題好的測量單位應(yīng)具備的條件是()。
A、確定的大小
B、相同的意義
C、確定的意義
D、相同的價(jià)值
5.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知系統(tǒng)在壓力應(yīng)對中的作用是()。
A、建立親切和可信任的關(guān)系
B、評估壓力的性質(zhì)及可控度
C、對人格特征進(jìn)行重新塑造
D、影響人對行為的自我控制
最新試題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:單項(xiàng)選擇題