下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
大氣中的CO2進(jìn)人生物群落的主要途徑是綠色植物的()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.化能合成作用
下列變化中屬于光合作用暗反應(yīng)階段的有()
①O2的釋放
②[H]的產(chǎn)生
③CO2的固定
④產(chǎn)生ATP
⑤ATP中能量的釋放
A.①②
B.③④
C.②④
D.③⑤
A.采用綠色的玻璃蓋頂
B.適當(dāng)增大室內(nèi)的晝夜溫差
C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
D.適當(dāng)增加室內(nèi)CO2濃度
最新試題
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是()
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是()、()、()
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
正常進(jìn)行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí),其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會(huì)分別()、()(填增多或減少)。
下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述,不正確的是()
利用溴甲酚紫指示劑,檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下。對(duì)此相關(guān)敘述不正確的是()
過(guò)程②稱(chēng)為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實(shí)質(zhì)是:把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥?chǔ)存在有機(jī)物中。
下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時(shí)日出,19時(shí)日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()