單項(xiàng)選擇題在一般情況下，應(yīng)用訪(fǎng)談法時(shí)可以以（）訪(fǎng)談格式記錄，目的是便于控制訪(fǎng)談內(nèi)容及對(duì)同一職務(wù)不同任職者的回答相互比較。
A、標(biāo)準(zhǔn)化
B、個(gè)體化
C、特色化
D、多樣化
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1.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)制度的主要目的是激勵(lì)（）參加培訓(xùn)的積極性。
A、全體員工
B、各級(jí)主管
C、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
D、各利益主體
2.單項(xiàng)選擇題有效的信息反饋可以使下屬根據(jù)自己的實(shí)際情況和工作能力，自覺(jué)地做出改進(jìn)工作的決策，這是指績(jī)效反饋的（）
A、主動(dòng)性
B、針對(duì)性
C、能動(dòng)性
D、真實(shí)性
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)管理學(xué)家貝雷爾森和斯坦尼爾指出，“一切內(nèi)心要爭(zhēng)取的條件、希望、愿望、動(dòng)力等都構(gòu)成了對(duì)人的（），它是人類(lèi)活動(dòng)的一種內(nèi)心狀態(tài)。”
A、激勵(lì)
B、激發(fā)
C、調(diào)動(dòng)
D、鼓勵(lì)
4.單項(xiàng)選擇題（）和工作內(nèi)容緊緊聯(lián)系在一起的因素。這類(lèi)因素的改善，往往能給員工以很大程度的激勵(lì)，產(chǎn)生工作的滿(mǎn)意感，有助于充分、有效、持久地調(diào)動(dòng)員工的積極性。
A、雙因素理論
B、保健理論
C、激勵(lì)理論
D、XY理論
5.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程是國(guó)家為了防止和消除在生產(chǎn)過(guò)程中的傷亡事故，保障勞動(dòng)者的生命安全和減輕繁重體力勞動(dòng)，以及防止生產(chǎn)設(shè)備遭到破壞而制定的法律規(guī)范，不包括（）
A、工廠(chǎng)安全技術(shù)規(guī)程
B、礦山安全法規(guī)制度
C、衛(wèi)生安全技術(shù)規(guī)程
D、建筑安全工程安全技術(shù)規(guī)程
最新試題
制訂文獻(xiàn)調(diào)查計(jì)劃（）
題型：多項(xiàng)選擇題
組織的系統(tǒng)又可劃分為（）系統(tǒng)三種。
題型：多項(xiàng)選擇題
科技成果總結(jié)報(bào)告按要求不同分為不同類(lèi)型。按研究學(xué)科的不同，可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
表率作用包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
科研設(shè)計(jì)一般包括（）類(lèi)型。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)術(shù)活動(dòng)制度就是指積極為教職工、科研人員參加學(xué)校外部的學(xué)術(shù)研討、交流等創(chuàng)造條件，需要注意（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為了激發(fā)員工的潛力，哪種做法是不正確的：（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)工作深度和要求不同，撰寫(xiě)可行性論證報(bào)告一般分（）階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面有關(guān)“變革先鋒”角色所需的技能和素質(zhì)的描述中，錯(cuò)誤的是：（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面關(guān)于人力資源部與企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)系的描述中錯(cuò)誤的是：（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題