判斷題創(chuàng)業(yè)意識是指在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中對個體起動力作用的個性意識傾向,主要包括創(chuàng)業(yè)的需要、動機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等心理成分。

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1.單項(xiàng)選擇題對創(chuàng)業(yè)者來說,最主要的是人脈。那么,人際圈的起點(diǎn)是()

A.同學(xué)
B.老鄉(xiāng)
C.父母
D.同事

2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢?()

A.精力優(yōu)勢
B.知識優(yōu)勢
C.思維優(yōu)勢
D.資金優(yōu)勢

4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)起步時應(yīng)有哪些心理準(zhǔn)備,以下說法錯誤的是()

A.要有破產(chǎn)并承擔(dān)刑事責(zé)任的心理準(zhǔn)備
B.要有獨(dú)立分析和決策的心理準(zhǔn)備
C.要有承受壓力和挫折的心理準(zhǔn)備
D.要有積極、樂觀、自信的心態(tài)

5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是高效能創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的特征?()

A.成員致力于個人目標(biāo)的達(dá)成
B.有明確可執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
C.成員間技能互補(bǔ)
D.良好的溝通與信息共享

最新試題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

虛擬團(tuán)隊(duì)面臨各種挑戰(zhàn)和問題。

題型:判斷題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項(xiàng)選擇題

《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國?!?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍。”

題型:單項(xiàng)選擇題