A.明茨伯格
B.戴維斯
C.德魯克
D.道格拉斯•諾斯
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A.前期技術(shù)評(píng)估是指把所提議的產(chǎn)品構(gòu)思提交給公司研發(fā)人員、技術(shù)人員和操作人員進(jìn)行討論和評(píng)估
B.市場(chǎng)評(píng)估的任務(wù)是通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、圖書館查閱、客戶聯(lián)系來對(duì)項(xiàng)目構(gòu)思可能的市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)潛力、可接受程度、產(chǎn)品成長(zhǎng)性、客戶興趣等進(jìn)行評(píng)估,并把構(gòu)思塑造成為一種初步的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
C.前期技術(shù)評(píng)估通過初步的資料搜集、專利調(diào)查來了解競(jìng)爭(zhēng)者的資料、資源供應(yīng)的路線、可能時(shí)間和成本、可能存在的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、法律和行政管理的風(fēng)險(xiǎn)與障礙等,作出技術(shù)可行性的評(píng)估
D.前期商業(yè)和財(cái)務(wù)評(píng)估主要是對(duì)商業(yè)準(zhǔn)則與財(cái)務(wù)前景的精細(xì)檢查,并對(duì)大致可能的投資回收期進(jìn)行評(píng)估
A.企業(yè)產(chǎn)品的科技含量高
B.企業(yè)成長(zhǎng)速度較快
C.不會(huì)產(chǎn)生就業(yè)倍增現(xiàn)象
D.創(chuàng)業(yè)只為謀生
A.企業(yè)的作用
B.政府的作用
C.教育培訓(xùn)和社會(huì)創(chuàng)新
D.跨領(lǐng)域合作與產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
A.降低成本,改善外觀
B.增添系統(tǒng)服務(wù)功能的可能
C.增加系統(tǒng)、和其他系統(tǒng)或技術(shù)相結(jié)合
D.著手布局下一代的產(chǎn)品
A.產(chǎn)能過剩
B.產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平低
C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放
D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理
最新試題
()是組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的()。
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。
杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()
2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場(chǎng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍?!?/p>