A、先撰寫完整的商業(yè)計劃書再開始創(chuàng)業(yè)
B、企業(yè)做到一定規(guī)模才有撰寫商業(yè)計劃書的必要
C、應一邊撰寫一邊行動
D、行動本身是不能能驗證計劃
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A、呈現(xiàn)商業(yè)計劃的精髓
B、目錄可以被獨立使用提交給投資者
C、讓閱讀者對商業(yè)計劃書整體框架一目了然
D、讓投資者迅速決定是否投資
A、為使閱讀者有興趣應標明預計銷售額
B、應載明聯(lián)系人
C、應載明公司名稱
D、應載明聯(lián)系方式
A、公司登記注冊
B、第一份訂單
C、公司第一次召開年會
D、產品完成下線
A、僅需分析市場現(xiàn)狀
B、僅需論述各細分市場
C、僅需預測市場發(fā)展
D、需要分析市場現(xiàn)狀并定位自身所初市場
A、公司歷史財務數(shù)據(jù)
B、公司的融資成本
C、公司預期的財務業(yè)績
D、公司的債權人清單
最新試題
《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出，創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須真正用好（）這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。
展望2035年，貴州省將與（），建成經濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。
在構思階段，偉大的產品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產品的關鍵。
創(chuàng)新能力建設具有（）特性。
“十四五”期間，貴州省每年完成旅游投資（）。
在A-U創(chuàng)新模型中，產品創(chuàng)新在（）頻率較高。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。
杰弗里·辛頓（Geoffrey Hinton）首次提出“深度學習”概念。（）
2018年諾貝爾經濟學獎獲得者保羅·羅默（Paul Romer）指出，（）是經濟增長的引擎。
《國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出：“建設（）市場化技術轉移機構和技術經理人隊伍。”