問答題簡述員工培訓(xùn)和開發(fā)的意義。
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5.多項(xiàng)選擇題凱利等人提出的歸因理論認(rèn)為,人們的行為獲得成功或失敗可以被歸于的因素是()
A、努力
B、能力
C、機(jī)遇
D、社會關(guān)系
E、任務(wù)難度
最新試題
從比較的高度看,在高、中、低三個層次的管理者當(dāng)中,對于其知識素質(zhì)要求最為全面和嚴(yán)格的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在管理中,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系應(yīng)該注意的事項(xiàng)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
定量的管理方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
管理活動中,經(jīng)濟(jì)方法的具體形式包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
以管理職責(zé)為核心,做到職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)的有機(jī)統(tǒng)一,這是管理者實(shí)行管理的()
題型:單項(xiàng)選擇題
從管理中的人本出發(fā),對管理對象施加軟控制,把組織的目標(biāo)變?yōu)槿藗兊淖杂X行動,這是()
題型:單項(xiàng)選擇題
柔性原理的最終目標(biāo)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以管理層級做標(biāo)準(zhǔn)劃分的管理者類型中被稱為“橋梁"的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
行政方法在管理中所依托的手段和工具包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
德魯克在管理學(xué)中首創(chuàng)了()
題型:單項(xiàng)選擇題