A、孔子
B、朱熹
C、莊子
D、老子
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A、王陽(yáng)明，字伯安，號(hào)陽(yáng)明
B、明代最著名的思想家、教育家、文學(xué)家、書法家、哲學(xué)家和軍事家
C、是陸王心學(xué)指集大成者
D、是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一
A、發(fā)現(xiàn)
B、構(gòu)思
C、創(chuàng)造
D、改變
A、起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度
B、論辯時(shí)的思維方式
C、對(duì)方的價(jià)值主體層次
D、本方對(duì)于辯題的堅(jiān)持
最新試題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
辯論中，我方應(yīng)該主動(dòng)放棄對(duì)方不予理會(huì)的立論依據(jù)。
在進(jìn)行價(jià)值主體的尖銳對(duì)抗時(shí)，必須堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。
純粹的價(jià)值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
2號(hào)在辯論中面對(duì)1號(hào)的指責(zé)，立即認(rèn)定1號(hào)是殺手，這是2號(hào)基于邏輯做出的判斷。
在辯論中，將概念加注于價(jià)值主體時(shí)，就形成了觀念或觀點(diǎn)。
立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。
辯論準(zhǔn)備時(shí)，內(nèi)心不要有定勢(shì)，要開拓視野。
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢(shì)和控制局勢(shì)。
起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。