“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢(shì)和控制局勢(shì)。

在進(jìn)行價(jià)值主體的尖銳對(duì)抗時(shí)，必須堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。

純粹的價(jià)值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。

或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。

對(duì)問(wèn)題有宏觀的考慮，并且能意識(shí)到問(wèn)題本身對(duì)自己有利，這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢(shì)。

立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。

論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。

將對(duì)方論點(diǎn)、論據(jù)化為己用和使其化為無(wú)用是辯論的兩種處理方式。

在辯論中，將概念加注于價(jià)值主體時(shí)，就形成了觀念或觀點(diǎn)。

辯論中，對(duì)方辯手必須回答的問(wèn)題是對(duì)方視角中，價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。