單項選擇題“發(fā)現(xiàn)”背后的支撐是：（）
A、模仿
B、思維模式
C、求合
D、學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題“學(xué)我者生，似我者死”出自：（）
A.張大千
B.齊白石
C.徐悲鴻
D.顧愷之
2.單項選擇題齊白石，原名齊純芝，號渭清，近代中國著名的國畫畫家，他是什么時候的中國畫藝術(shù)大師：（）
A、21世紀(jì)
B、18世紀(jì)后葉
C、19世紀(jì)
D、20世紀(jì)
5.單項選擇題總結(jié)陳詞有兩個目的，即本場總結(jié)和（）。
A、攻擊對方
B、渲染氣氛
C、超越升華
D、拉攏聽眾
最新試題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型：判斷題
在破的過程中，我方應(yīng)盡最大努力去證明對方是錯的。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
將對方論點、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型：判斷題
在辯論中，正合是指立論和內(nèi)容的完備。
題型：判斷題
辯論中，我方應(yīng)該主動放棄對方不予理會的立論依據(jù)。
題型：判斷題
碎片化對我們認(rèn)知世界是沒有影響的。
題型：判斷題
在進(jìn)行價值主體的尖銳對抗時，必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型：判斷題
概念對抗時，應(yīng)注意以下哪幾點？（）
題型：多項選擇題