單項(xiàng)選擇題企業(yè)層面的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)要有富于競(jìng)爭(zhēng)的用人制度,正確的是()。

A.聘用合同制
B.項(xiàng)目聘用制
C.終身就業(yè)制
D.前兩者都是


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1.單項(xiàng)選擇題推動(dòng)創(chuàng)新的人才培訓(xùn)制度以下,其中不對(duì)的是()。

A.樹(shù)立全員終身教育思想
B.增加新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容
C.采取多樣化培訓(xùn)方法
D.沒(méi)必要擴(kuò)展國(guó)際視野、提高國(guó)際意識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是原始創(chuàng)新的基本特點(diǎn)()。

A.核心技術(shù)的內(nèi)生性
B.技術(shù)與市場(chǎng)方面的率先性
C.知識(shí)和能力支持的內(nèi)在性
D.知識(shí)和能力支持的外在性

3.多項(xiàng)選擇題預(yù)見(jiàn)力包括()。

A.經(jīng)驗(yàn)型預(yù)見(jiàn)和創(chuàng)新型預(yù)見(jiàn)
B.經(jīng)驗(yàn)型預(yù)見(jiàn)
C.創(chuàng)新型預(yù)見(jiàn)
D.妄想預(yù)見(jiàn)

4.單項(xiàng)選擇題聯(lián)想是哪個(gè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的高科技企業(yè)()。

A.北京大大學(xué)
B.清華大學(xué)
C.中科院
D.科技部

5.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)有不包括()。

A.牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
B.有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力
C.掌握多門語(yǔ)言
D.提出改進(jìn)材料和設(shè)備的方法

最新試題

()是組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

整合創(chuàng)新比較常見(jiàn)的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場(chǎng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意,()是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題