有9名學(xué)生到英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)前后各進(jìn)行了一次水平測(cè)驗(yàn),成績(jī)?nèi)缦卤恚?br /> 假設(shè)測(cè)驗(yàn)給成績(jī)服從正態(tài)分布,試在顯著性水平α=0.05下,檢驗(yàn)學(xué)生的培訓(xùn)效果是否顯著。
一出租車公司欲檢驗(yàn)裝配哪一種輪胎省油,以12部裝有Ⅰ型輪胎的車輛進(jìn)行預(yù)定的測(cè)試。在不變換駕駛員的情況下,將這12部車輛換裝Ⅱ型輪胎并重復(fù)測(cè)試,其汽油消耗量如下表所示(單位:km/L): 假定兩總體均服從正態(tài)分布,試在α=0.025的顯著性水平下,檢驗(yàn)安裝I型輪胎是否要比安裝Ⅱ型輪胎省油?