A.若不是才學(xué)高深之人,怎能探求醫(yī)理要旨
B.自己不是才學(xué)高深之人,怎能探求醫(yī)理要旨
C.雖然自己才學(xué)不高,仍能探求醫(yī)理要旨
D.若醫(yī)理高深,怎能探求醫(yī)理要旨
E.自恃才學(xué)高深,何不探求醫(yī)理要旨
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A.云
B.之
C.彼
D.何
E.何榮勢(shì)
A.才能出眾
B.聰明敏銳
C.見(jiàn)解高明
D.口才敏捷
E.言語(yǔ)木吶
A.看見(jiàn)
B.同“現(xiàn)”
C.見(jiàn)解
D.相當(dāng)于“被”
E.能夠
A.發(fā)現(xiàn)很多
B.思考很多
C.收益很多
D.很多
E.疑慮很多
A.一向
B.從前
C.趨向
D.剛才
E.向著
最新試題
神僊者,所以保性命之真,而游求于其外者也。
下列句中有異體字的是()
下列句子中“是”的用法、意思都相同的是()
醫(yī)經(jīng)者,原人血脈、經(jīng)絡(luò)、骨髓、陰陽(yáng)、表里,以起百病之本。
下列劃線的句子屬于偏義復(fù)詞的是()
遂漁獵群書(shū),搜羅百氏。
翻譯:沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時(shí)人以為年且百歲,而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過(guò)數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱(chēng)量,煮熟便飲,語(yǔ)其節(jié)度,舍去,輒愈。
在“先生過(guò)小國(guó),幸而舉之”中,“舉”的意義是()
從《漢書(shū)·藝文志序》一文可知,西漢奉詔整理古代書(shū)籍的總負(fù)責(zé)人先后是:()
血脈治也,而何怪?